Contexto
La lectura de los diferentes textos periodísticos de la sección semanal Estoy debería cantarlo Sinatra del escritor catalán Jordi Soler permite estar al tanto de lo que más preocupa a los españoles. Temas como la educación, igualdad de género, las tradiciones, la corrupción en nuestro país se intercalan con temas más europeos e internacionales como los refugiados, el Brexit o el calentamiento global.
Introducción
El objetivo de los ejercicios que a continuación se desarrollan es el de aumentar la comprensión del alumno aprendiendo que ‘el todo’ favorece el conocimiento de ‘las partes’, y éstas a su vez, el entendimiento del texto en su totalidad. El fin último es el de movilizar el mayor número de recursos y destrezas idiomáticas posibles. En este sentido, el texto se convierte en el medio.
A la hora del diseño de tareas debemos comprobar antes el nivel de nuestros alumnos como hemos visto en clase. Considero que Lo Mejor de Europa es un texto argumentativo con numerosas abstracciones que complican la comprensión. En el caso que nos ocupa además la intención del autor está implícita lo que requiere un mayor esfuerzo para el estudiante. Todo ello me lleva a considerar que el nivel para el que está dirigido el texto es para un B1 ó un B2.
Justificación de las actividades
¿Por qué la elección en el texto de compasivo?
Mi intención lingüística con el uso de compasivo es movilizar el vocabulario relacionado con la compasión y su contrario, la crueldad, para a continuación repasar las oraciones comparativas, su estructura, y algunas de sus formaciones irregulares.
El fin último sin embargo es ser capaz de mejorar la competencia comunicativa de los alumnos movilizando el mayor número de destrezas idiomáticas posibles.
Compasivo
“Si deseas la felicidad de los demás, sé compasivo. Si deseas tu propia felicidad, sé compasivo” Dalai Lama
| Destrezas: Comprensión lectora, comprensión oral, expresión escrita y expresión oral |
Lo Mejor de Europa
En el desierto de Arizona hay ciudadanos compasivos que dejan un galón de agua, o unas latas de carne, para que los emigrantes latinoamericanos que han cruzado clandestinamente la frontera, y que tratarán de inventarse una nueva vida en Estados Unidos, beban y se alimenten. Este gesto, el de ayudar a esas personas miserables que los Gobiernos del primer mundo persiguen con especial saña, nos invita a seguir creyendo en la especie humana.
Esto que pasa desde hace años en el desierto de Arizona empieza a reproducirse en Europa: el ciudadano común tiende la mano al emigrante necesitado, mientras las fuerzas de los Estados democráticos europeos lo persiguen para encerrarlo en un patio con el perímetro alambrado. Algo ha volado dramáticamente por los aires, en las sociedades democráticas, cuando el ciudadano protege a aquellos que el Estado persigue. También están los que prefieren a los emigrantes encerrados en ese patio, desde luego.
Decenas de miles de personas desplazadas por la guerra en Siria improvisan diariamente una ruta a través de los Balcanes para llegar a Europa. Para orientarse en ese viaje infernal que hacen a pie, con sus hijos y sus cosas a cuestas, utilizan el GPS de sus teléfonos móviles. El emigrante del siglo XXI depende de su teléfono, para saber el camino y para conectarse con las redes sociales que le proponen rutas alternativas y le avisan en qué zona del bosque se agazapa la policía. Así como en el desierto de Arizona la gente compasiva deja agua y comida, los ciudadanos europeos decentes tiran un cable en medio del bosque con una regleta de enchufes para que los emigrantes recarguen la batería de sus teléfonos. Esos enchufes en medio del bosque representan hoy lo mejor de Europa. Sin ellos la oscuridad sería total.
El País Semanal. 15 de septiembre de 2015
A/ Lee el texto y responde a las cuestiones previas propuestas por el profesor
-¿Qué entiendes por una persona compasiva?
-¿Cómo actúa una persona compasiva?
-¿Qué entiendes por una persona compasiva?
-¿Cómo actúa una persona compasiva?
B/ A continuación busca en el texto acciones que corresponden con la idea de persona compasiva que acabamos de ver en clase
Solución
1. Dejan un galón de agua, o unas latas de carne para que los emigrantes latinoamericanos beban y se alimenten
2. El gesto de ayudar a personas miserables
3. Seguir creyendo en la especie humana
4. El ciudadano común tiende la mano al emigrante necesitado
5. El ciudadano protege a aquellos que el Estado persigue
6. Ciudadanos europeos decentes tiran un cable en medio del bosque para que los emigrantes recarguen la batería
C/ En nuestro análisis ya han salido algunas palabras que tienen un significado similar a compasivo. Encuentra en la siguiente lista que te proponemos el término que nada tiene que ver con el resto de palabras
D/ Utiliza esta lista para rellenar las siguientes frases con el término más adecuado según contexto
1. Una encuesta de la Unión muestra que el 93 por ciento de los ciudadanos de nuestro país apoyan la ayuda al desarrollo. Los españoles, junto a portugueses y alemanes, son los más… con el Tercer Mundo.
2. Me encanta hablar con mi abuela. Es la única que me entiende ¡es tan…!
3.Bill Gates pasará a la historia no sólo por ser el creador de Microsoft sino por ser un…gracias a la fundación que ha creado junto a su esposa.
4. Un buen líder político tiene que tener un talante……………si quiere alcanzar acuerdos con el resto de grupos en el Parlamento.
5…es aquella persona que es capaz de absorber o de sentir lo que la otra persona está sintiendo. Es la capacidad de las personas de ponerse en el lugar del otro.
6. Los etíopes son muy…Sí tienen que quedarse sin comer para invitarte lo hacen sin ningún problema.
7. El cura de mi parroquia es muy……siempre reparte los donativos entre los pobres del barrio.
1. Una encuesta de la Unión muestra que el 93 por ciento de los ciudadanos de nuestro país apoyan la ayuda al desarrollo. Los españoles, junto a portugueses y alemanes, son los más… con el Tercer Mundo.
2. Me encanta hablar con mi abuela. Es la única que me entiende ¡es tan…!
3.Bill Gates pasará a la historia no sólo por ser el creador de Microsoft sino por ser un…gracias a la fundación que ha creado junto a su esposa.
4. Un buen líder político tiene que tener un talante……………si quiere alcanzar acuerdos con el resto de grupos en el Parlamento.
5…es aquella persona que es capaz de absorber o de sentir lo que la otra persona está sintiendo. Es la capacidad de las personas de ponerse en el lugar del otro.
6. Los etíopes son muy…Sí tienen que quedarse sin comer para invitarte lo hacen sin ningún problema.
7. El cura de mi parroquia es muy……siempre reparte los donativos entre los pobres del barrio.
Solución:
1. Solidarios
2. Comprensiva/sensible
3. Filántropo
4. Dialogante
5. Empática
6. Caritativo
7. Generosos
E/ La estructura ‘com’ que aparece en la primera parte de la palabra compasivo tiene un significado de ‘unión’ y ‘colaboración’ en español. En el siguiente ejercicio vamos a recordar algunas de ellas. El contexto de las siguientes frases te ayudará. Sólo tienes que completar las frases la palabra que consideres más adecuada:
- Martin Luther King siempre estuvo muy…con los Derechos Civiles en EEUU
- Juan es demasiado…Nunca dice no
- En las pasadas elecciones en Nueva Zelanda fue elegido el candidato más…de los cinco aspirantes a la presidencia.
- Las mascotas son un buen remedio contra la soledad. Dan…a millones de personas.
- Mi padre siempre me recuerda que…trabajo y estudio es muy duro
Solución:
1. Comprometido
2. Complaciente
3. Competente
4. Compañía
5. Compaginar/compatibilizar
F/ Hemos estudiado compasivo. Ahora vamos a estudiar su contrario. Busca en el texto acciones que correspondan con la idea de persona NO compasiva:
Solución
1. Gobiernos persiguen con especial saña.
2. Las fuerzas de los Estados democráticos europeos lo persiguen para encerrarlo en un perímetro alambrado.
3. Volar dramáticamente por los aires.
4. Los que prefieren a los emigrantes encerrados en ese patio.
5. En qué zona del bosque se agazapa la policía.
G/ En el siguiente ejercicio aparece una lista de palabras contrarias a compasivo. Asócialas a la frase que consideres más apropiada según contexto.
Cruel, verdugo, implacable, indiferente,
inhumano, atroz
|
- La sentencia del juez fue…de nada sirvió el recurso para reducir los años de prisión.
- …es un término que utilizamos para referirnos a la persona encargada de ejecutar una sentencia de muerte o para referirnos a una persona que disfruta causando daño a otras.
- La ONU denuncia que los países desarrollados permanecen…frente a los miles de refugiados sirios que mueren ahogados en el mediterráneo.
- Persona…es aquella que siente placer con el sufrimiento y el dolor de otros.
- Reporteros sin Fronteras denuncian crímenes…en las cárceles sirias tras la guerra.
- La tortura es una técnica...para sacar información al enemigo.
1. Implacable
2. Verdugo
3. Indiferentes
4. Cruel
5. Atroces
6. Inhumana
H/ En el siguiente ejercicio vamos a utilizar el vocabulario alrededor de compasivo y su contrario que hemos repasado en los anteriores ejercicios para hacer comparaciones en español.
¿Qué elementos de comparación encontramos en el propio texto?
Solución:
1. La actitud de los emigrantes y la de los ciudadanos
2. La actitud de los ciudadanos europeos y estadounidenses
3. La actitud de la ciudadanía y los gobiernos
Construye 5 oraciones en las que aparezcan en cada una de ellas dos de las palabras estudiadas anteriormente. Las oraciones se pondrán en común en clase y se analizarán.¿Qué elementos de comparación encontramos en el propio texto?
Solución:
1. La actitud de los emigrantes y la de los ciudadanos
2. La actitud de los ciudadanos europeos y estadounidenses
3. La actitud de la ciudadanía y los gobiernos
ü Superioridad, más qué
ü Inferioridad, menos que
ü Igualdad, tan como, tanto como,
tanta como, tantos como, tantas como
Recuerda utilizar las formas irregulares:
ü Bueno
ü Malo
ü Mejor
ü Peor
ü Mayor
ü Menor
Solución
1. Juan es más cruel que Alfredo, pero los dos son igual de implacables
2. Una persona comprensiva siempre será más dialogante que una persona intolerante
3. Los ciudadanos americanos son tan solidarios como los ciudadanos europeos
4. Algunas personas son tan indiferentes con el problema de la emigración como sus gobernantes
5. El problema mayor de nuestras sociedades es la falta de empatía. Nuestros abuelos eran más solidarios
I/ A continuación elabora una redacción de 100 palabras comparando a un personaje que haya destacado por ser compasivo y otro por su crueldad. El día de la entrega se hará lectura del texto en clase y análisis de las construcciones propuestas por los alumnos.
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